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Researcher gets $2.5-million grant to study how students learn about history

By Carla Peckjuillet 22, 2019mai 5, 2020Nouvelles, Uncategorized

How best to teach children about history is a question that easily sparks heated debate.

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U of A researchers land three prestigious $2.5-million social sciences and humanities research grants
Revoir l’enseignement de l’histoire dans nos écoles

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